Цель программы: формирование профессиональных компетенций, обеспечивающих эффективность педагогической деятельности при реализации программ, входящих в укрупненную группу направлений подготовки 54.00.00 Изобразительное и прикладные виды искусств» в высшей школе.

Задачи программы:

- дать представления о способах организации учебной деятельности обучающихся дизайну, изобразительному и прикладным видам искусств в системе ВО по освоению профессиональных знаний, формированию и развитию умений и компетенций, позволяющих им осуществлять профессиональную деятельность в выбранной сфере;

- раскрыть систему методов и средств обеспечения достижения будущими магистрами дизайна и специалистами в области монументально-прикладного искусства нормативно установленных результатов образования;

- развить у слушателей первоначальные умения создания оптимальных педагогических условий для профессионального и личностного развития обучающихся по программам 54.04.01 – Дизайн и 54.05.01 – Монументально-декоративное искусство в системе ВО, удовлетворения потребностей студентов в углублении и расширении образования;

- научить разрабатывать и применять средства и методы педагогического контроля и оценки уровня освоения студентами университетов и вузов образовательных программ в процессе промежуточной и итоговой аттестации;

- раскрыть способы применения и использования при обучении художественным и проектным дисциплинам современных технических средств обучения, раскрыть сущность и эффективность использования современных образовательных технологий, дистанционных образовательных технологий, информационно-коммуникационных технологий, электронных образовательных и информационных ресурсов;

- представить способы разработки видов программно-методического обеспечения и сопровождения процесса реализации образовательных программ 54.04.01 – Дизайн и 54.05.01 – Монументально-декоративное искусство в вузе.

Для получения аттестации необходимо:

1.    Ознакомиться со всем материалом представленных модулей;

2.    Выполнить одну контрольную работу по каждому из модулей (по вашему выбору);

3.    Для получения аттестации по практике необходимо снять видеоролик по выбранной теме;

4.    Итоговая аттестация представляет собой методические рекомендации по заданному образцу.




Курс профессиональной переподготовки «Педагог дополнительного образования» предметной области «Изобразительная деятельность и декоративно-прикладное искусство» проводится дистанционно. Его продолжительность – 336 часов. По окончанию курса присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования» и выдается диплом установленного образца, который позволяет реализовывать профессиональную деятельность в соответствии с присвоенной квалификацией.

Целевая аудитория – педагогические работники, имеющие среднее, высшее или дополнительное (профессиональная переподготовка) профессиональное образование, реализующие дополнительные общеразвивающие и/или предпрофессиональные программы в учреждениях ДО, но не имеющие педагогического образования.

Преподаваемая область научного (научно-технического) знания и (или) профессиональной деятельности педагогического работника в учреждениях дополнительного образования   включает:

 - вид творческой деятельности, связанный с декоративно-прикладным искусством и народными промыслами;

- художественное проектирование и изготовление изделий декоративно-прикладного искусства и интерьерного назначения;

-  создание произведений изобразительного искусства;

- творческая и исполнительская деятельность в сфере изобразительного искусства (живопись);

- проектирование художественно-технической, предметно-пространственной, производственной и социально-культурной среды, максимально приспособленной к нуждам различных категорий потребителей (объекты графического дизайна, дизайна среды, промышленного дизайна, арт-дизайна; промышленная продукция; предметно-пространственные комплексы и пр.).

Курс направлен на формирование компетенций, обеспечивающих эффективность педагогической деятельности при реализации общеразвивающих и предпрофессиональных программ дополнительного образования детей и взрослых в соответствии с требованиями ФГОС.

Задачи курса:

- дать представления о способах организации образовательной деятельности детей и взрослых в системе ДО по усвоению знаний, формированию умений и компетенций в изучении предметной области «Изобразительная деятельность и декоративно-прикладное искусство»;

- раскрыть методику создания педагогических условий для формирования и развития творческих способностей обучающихся, удовлетворения их потребностей в интеллектуальном и нравственном совершенствовании, организации свободного времени, профессиональной ориентации;

- раскрыть психолого-педагогические методы воспитания обучающихся по дополнительным общеобразовательным программам;

- представить способы разработки видов программно-методического обеспечения и сопровождения процесса реализации дополнительных общеразвивающих и предпрофессиональных программ в учреждениях дополнительного образования в соответствии с требованиями актуальной нормативно-правовой базы и др.

Программа переподготовки состоит из нескольких обучающих модулей, по окончании каждого из них слушатель проходит тестирование по теоретическому материалу и выполняет практическое задание в форме эссе, кейса и др. Учебные и методические материалы предоставляются слушателю в электронном виде в сроки и порядке, установленные образовательной программой. Итогом обучения является выполнение отчёта о прохождении практики и аттестационной работы.

Преимущественными характеристиками программы являются:

1. Организация самостоятельной работы слушателей, промежуточная аттестация по дисциплинам осуществляется дистанционно, что способствует оптимизации образовательного процесса - высвобождению аудиторного времени, объективности оценивания степени освоения обучающимися образовательной программы, сокращению материальных и временных затрат на выполнение и защиту учебно-практических заданий и пр.

2. Содержательное наполнение читаемых дисциплин соответствует требованиям современных стандартов и освещает актуальные методики обучения, воспитания и социально-психологической поддержки обучающихся в учреждениях ДО.

3. Предполагается набор групп слушателей в соответствии с профилями реализуемых ими курсов (предметов, дисциплин и пр.) в учреждениях дополнительного образования. В этой связи педагогическая практика планируется осуществляться в профильных организациях ДО.

4. Профессорско-педагогический состав, участвующий в реализации программы, обладает высоким уровнем профессионализма, что обеспечивает качество образовательных услуг.

Программа профессиональной переподготовки «Преподаватель профессионального образования» по укрупненной группе профессий и специальностей 54.00.00 «Изобразительное и прикладные виды искусств» предназначена для преподавателей и мастеров производственного обучения системы СПО, имеющих высшее профессиональное образование по профилю преподаваемых дисциплин профессионального учебного цикла, но не имеющие педагогического образования.

Цель программы: формирование профессиональных компетенций, обеспечивающих эффективность педагогической деятельности при реализации программ, входящих в укрупненную группу профессий и специальностей 54.00.00 Изобразительное и прикладные виды искусств» в среднем профессиональном образовании.

Задачи программы:

- дать представления о способах организации учебной и учебно-производственной деятельности будущих специалистов среднего звена в системе СПО по освоению профессиональных знаний, формированию и развитию умений и компетенций, позволяющих им осуществлять профессиональную деятельность в сфере дизайна, живописи, ДПИ и народных промыслов;

- раскрыть систему методов и средств обеспечения достижения будущими ССЗ в области дизайна, декоративно-прикладного искусства и народных промыслов нормативно установленных результатов образования в процессе изучения дисциплин профессионального учебного цикла и особенностей учебно-производственного процесса, прохождении практик;

- развить у слушателей умения создания оптимальных педагогических условий для профессионального и личностного развития обучающихся по программам 54.02.01 – Дизайн (по отраслям), 54.02.02 – Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы (по видам) и 54.02.05 – Живопись (по видам) в системе СПО, удовлетворения потребностей студентов в углублении и расширении образования в выбранной сфере профессиональной деятельности;

- научить разрабатывать и применять средства и методы педагогического контроля и оценки уровня освоения обучающимися учреждений СПО дисциплин профессионального учебного цикла в процессе промежуточной и итоговой аттестации;

- раскрыть способы применения и использования при обучении общепрофессиональным дисциплинам и профессиональным модулям современных технических средств обучения, раскрыть сущность и эффективность использования современных образовательных технологий, дистанционных образовательных технологий, информационно-коммуникационных технологий, электронных образовательных и информационных ресурсов;

- представить способы разработки видов программно-методического обеспечения и сопровождения процесса реализации образовательных программ 54.02.01 – Дизайн (по отраслям), 54.02.02 – Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы (по видам) и 54.02.05 - Живопись в учреждениях среднего профессионального образования в соответствии с требованиями актуальной нормативно-правовой базы.